Cahil Beybiler El Kaldırsın! Dunning-Kruger Effect Nedir?

Dunning-Kruger Effect Nedir?


 Merhaba, kendini bir ortamdaki en zeki kişi zanneden dostum, gel tanışalım!

Aslında olay çok basit. ''Ortada bir yangın var, bu yangın suyla sönecek bir yangın değil. Petrol yangını bu, buna köpükle müdahale etmek lazım. Ben olsam n'aparım? 10 milyar dolar şakkadak satarım. Şaşırır millet. Hiç beklemedikleri bir hareket'' Evet abicim, hiç beklemedikleri bir hareket. Milyarlarca insan beklemiyor, ama sen şakkadanak satıyorsun, biz nasıl düşünemedik bunu? Seni merkez bankası başkanı yapsalar var ya, üff... 

Çevrenize bir bakın. O kadar çok ki bu ''şakkadanakçı''lar. En çok onlar bilir, senin bi' susman gerekir onlar konuşurken. Zaten başka seçeneğin de kalmaz, çünkü bir ortamda en çok konuşan kişiler onlardır. Televizyon, sosyal medya, YouTube videoları... Her yer en ufak bir bilgisi olmayıp çok keskin fikirleri olan, bunları beyan etmekten çekinmeyen, bilgisinin azlığı kadar çok özgüvenli insanlarla doludur. 
Size bir haberim var. Bunun bilimde bir karşılığı var!

Cehalet, bilgiden daha fazla güven doğurur.

Dunning-Kruger Effect

19 Nisan 1995'te McArthur Wheeler, bir banka soymaya niyetlenir. Hazırlıklarını yapar, maske takmadan, kimliğini gizleme ihtiyacı duymadan, büyük bir özgüvenle bankaya girer ve bankayı soyar. Bankaya girdiğinde güvenlik kameralarına bakıp gülümseyerek selam vermeyi de ihmal etmez. Ertesi gün yakalanır. Tutuklandığında, bunun olmasına şok olmuş bir şekilde söylediği tek bir cümle vardır: ''Ama ben yüzüme limon suyu sürmüştüm!''
Limonun kağıt üzerindeki mürekkebe sürülünce mürekkebi görünmez yaptığı gibi kendi yüzüne sürülünce yüzünü görünmez yapacağından yüzde yüz emin olan ve hala cahilliğini kabul etmeyip yakalanınca şoka giren Arthur abimizin bu tavrı, David Dunning ve Justin Kruger'i, kendilerine psikoloji alanında Nobel kazandıracak olan Dunning-Kruger Effect çalışmasını yapmaya yönlendirdi. 

Peki nedir bu Dunning-Kruger Etkisi?

Kaynak: https://www.youtube.com/watch?v=4FGnb2lgPBA&t=101s

Yeni bir şeyler öğrendikçe kendimize güvenimizin arttığını hepimiz tecrübe etmişizdir. Ancak kaçırdığımız büyük bir şey var. 
Yukarıdaki eğriye göre yorumlayacak olursam;
Dikey çizgi özgüveni, yatak çizgi ise bilgiyi temsil ediyor. Burada da görmüş olduğumuz gibi, yeni bir şey öğrenmeye başladığımız ilk anda özgüvenimiz direkt bir şekilde yükselişe geçiyor. Öğrenmeyi tam burada bırakırsak, çok az şey bilip, her şeyi bildiğimizi sanırız. (Tanıdık geldiğine eminim.) Öğrenmeyi burada bırakanlar, yanlış bir bilgelikle hayatlarını devam ettirirler. 

Zeki olduğumu biliyorum, çünkü hiçbir şey bilmediğimi biliyorum. 


Ancak öğrenmeye devam etmeyi seçen kişiler için durum biraz daha karmaşıklaşır. Öğrenmeye devam ettiğimizde, aslında ne kadar çok şeyi bilmediğimizi fark ederiz. Hepimiz yaşamışızdır. İnternetten bir şey araştırmak isteriz, bilgiyi aratıp ''ilk sekme''yi okumaya başlarız, oradan yeni bir sekme, oradan yeni bir sekme derken, aslında o şeyle ilgili hiçbir şey bilmediğimizi ya da diğer bir deyişle öğreneceğimiz çok şey olduğunu fark ederiz. İşte tam burada devam etmeyi değil de bırakmayı seçersek, motivasyonumuz düşer. Bilgimiz arttıkça güvenimiz azalır. Ve bilginin derinine inmeden önceki ''ilk sekme''dekinden daha düşük bir motivasyona sahip oluruz. (Yukarıdaki eğride de görüldüğü gibi)
Eğer devam etmeyi seçersek, bir yandan bilgilenirken bir yandan da özgüvenimizi geri kazanırız. 

Tek gerçek bilgelik, hiçbir şey bilmediğinizde bilmektir. 


Bilmeyenin bilmediğini de bilmediği durum.

Bir görevde düşük yeteneği ya da yeterliliği olan insanlar, paradoksal olarak kendilerini abartma eğilimindedirler. Bu durum ego ile direkt olarak ilişkilendirilebilecek bir durum değildir. Bu etki onu yaşayan kişiler için garip bir şekilde görünmezdir. Bildiklerini diretmeleri de, cahil cesaretleri de bu yüzdendir. 

Coğrafya kaderdir.

Kişinin kendi araç kullanma becerisine ilişkin değerlendirmeleri araştıran bir deneyde, ortalamadan daha iyi araç kullandığını düşünen bireylerin oranı Amerika'da %93, İsveç'te %69, Japonya'da ise %20lerde. Japonların görüşüne göre hiçbir şeyi bilmediğini bilmek için, bir şeyleri biliyor olman gerekir. Türkiye'de ise ''Faruk eczaaaanesiiiiii'' :) 

Gerçeği arayan kişileri takip et, onu bulandan kaç. 


Peki bu eğrinin ilk yükseltisinde kalmamak için ne yapılabilir?

1. Cem Yılmaz aslında bu örneğiyle çok güzel bir noktaya değiniyor. Bilmiyorum diyebilmek, toplumumuzda bir eksiklik, bir hataymış gibi algılanıyor. Halbuki asıl hata, kusursuz olduğumuza inanıp her şeyi bildiğimizi iddia etmek. ''Hatalıydım, yanlış söylemişim, bu konu hakkında fikrim yok'' diyebilmeyi öğrenmemiz gerektiğini düşünüyorum.

2. Meraklı olmak. kendini eğitmek, kendini yetersiz olduğu konularda geliştirmek. Ama bunu yaparken ilk öğrendiğimiz bilgiden sonra ''Tamam, ben oldum'' deyip bırakmamak. 

3. İki tarafın da görüşlerini yargısız dinlemeyi öğrenmek. Başkalarını aşağılamamak. Kavga etmeden tartışabilmek. İnsanlar karşısındakini dinlerken onun ne söylediğini anlamaktan ziyade ne cevap vereceğini düşünüyor. Olayımız haklı çıkmak değil, anlamak, anlaşılmak, öğrenmek, gelişmek olmalı. Birbirimizi geliştirmeliyiz, birilerine faydalı olabilmeli, birilerinin bize faydalı olmasına izin vermeliyiz. 

Öğrenme yolculuğu korkutucu gelebilir. Kısa süre sonra savaşa dönüşür. Ne kadar uzun süre savaşırsak, kazandığımız noktaya gelene dek o kadar güç kazanırız. 



O zaman yazımı Bertrand Russell'ın şu sözüyle bitireyim:
Dünyanın en büyük problemi, aptallar ve fanatiklerin kendilerinden çok emin olması, bilgelerin ise fazlasıyla şüphe dolu olmasıdır. 

Sevgiler 



YORUMLAR

BLOGGER: 8
  1. Herkesin kendisinden bir şeyler bulabileceği bir konuyu ele alıp yine çok güzel kaleminizle ifade etmişsiniz. Bir sonraki konu başlığını heyecanla bekliyorum. Emeğinize sağlık !

    YanıtlaSil
  2. Her yazdığınız konuyu ilgiyle ve heyecanla okuyorum ,Öznur hocam ,kendimizdende birşeyler bulacağımız enterasan bir konu ,yine harikasınız ,teşekkürler,bizde de sevgiler

    YanıtlaSil
  3. Yine harika kaleminizden dökülen öğretici sözcükler..Çok güzel olmuş hocam devamını bekliyoruz 🖤

    YanıtlaSil
  4. Hiçbir şeyi bilmediğini bilmek için, bir şeyleri biliyor olman gerekir.
    Bu söz günün özeti ve yine bir şey öğrendim, sağolun hocam 🙂

    YanıtlaSil
  5. Çok güzel bir yazı 👏

    YanıtlaSil
  6. Yine her zaman ki gibi toplumumuzun zayıf noktalarından birini yakalamışsınız ÖZNUR HOCAM her ortamda karşımıza çıkar.apartman,veli,akraba,arkadaş toplantılarında iş yerinde,camide,okulda,pide kuyruğunda ve her yerde gerçekten güzel bir yazı emeklerinize sağlık. Tebrikler teşekkürler

    YanıtlaSil
  7. Çok akıcı bir yazı olmuş Öznur hocam. Başarılar...

    YanıtlaSil
  8. "Ne çok insan, ne az şey bilip, ne büyük iddialarda bulunuyor."

    YanıtlaSil

Ad

2019-nCoV,2,2020,2,akademik okuma,1,akut,1,akut güvendeyim,1,alan turing,1,app store,1,application,1,aranjman,1,benedict cumberbatch,1,bilim,2,BT,2,bulaşıcı hastalıklar,2,centralparkbeşlisi,1,centralparkjogger,1,confusing words,1,corona,2,corona virus,2,çin,2,deprem,1,dil ve düşünce,1,dizi,1,dizifilm,3,doğal afet,1,Egitim,4,Eğitim,7,elazığ,1,elt,1,elvispresley,1,english,8,english reading,1,enigma,1,felsefe,2,film,1,google play,1,güvendeyim,1,hazırlık,1,ielts,3,imdb,1,ingilizce,9,ingilizce kelime ezberleme,2,ingilizce okuma,2,ingilizcediyalog,2,ingilizcekelime,2,ingilizcekonuşma,3,ingilizcesunum,1,journey,1,kelime,3,kelime ezberi,1,korona,2,koronavirüs,2,kültür,7,language,1,memorize,1,memrise,1,movie,1,muzik,1,müzik,1,netflix,1,okuma,1,ottoman,1,pavarotti,1,presentation,1,reading,1,rise of empires: ottoman,1,Sağlık,2,sanat,2,schadenfreude,1,sel,1,tarih,2,teknoloji,1,the imitation game,1,toefl,3,travel,1,trip,1,trump,1,uygulama,1,virüs,1,vocabulary,4,whentheyseeus,1,yangın,1,yds,3,ydskelime,1,ydt,1,yksdil,1,yökdil,3,zekimüren,1,
ltr
item
Öznur Arslan Personal Blog: Cahil Beybiler El Kaldırsın! Dunning-Kruger Effect Nedir?
Cahil Beybiler El Kaldırsın! Dunning-Kruger Effect Nedir?
Dunning-Kruger Effect Nedir?
https://1.bp.blogspot.com/-TcEemXVk9YE/YHyW7P9EATI/AAAAAAAAAhs/opu4SBFjfcUyz2NdLlnNM_zMPO_kjNdawCLcBGAsYHQ/w640-h360/CAH%25C4%25B0LL%25C4%25B0K%2B%25C3%2587OK%2BG%25C3%259CZEL%252C%2BGELSEN%25C4%25B0ZE%2521.png
https://1.bp.blogspot.com/-TcEemXVk9YE/YHyW7P9EATI/AAAAAAAAAhs/opu4SBFjfcUyz2NdLlnNM_zMPO_kjNdawCLcBGAsYHQ/s72-w640-c-h360/CAH%25C4%25B0LL%25C4%25B0K%2B%25C3%2587OK%2BG%25C3%259CZEL%252C%2BGELSEN%25C4%25B0ZE%2521.png
Öznur Arslan Personal Blog
https://www.oznurarslan.com/2021/04/dunning-kruger.html
https://www.oznurarslan.com/
https://www.oznurarslan.com/
https://www.oznurarslan.com/2021/04/dunning-kruger.html
true
7942863130761486104
UTF-8
Tüm Yazılar Yüklendi Yazı Bulunamadı HEPSİNİ GÖRÜNTÜLE Devamını Oku Cevapla Cevaplamayı İptal Et Sil Yazan Ana Sayfa SAYFALAR YAYINLAR Hepsini Görüntüle SENİN İÇİN ÖNERİLER ETİKET ARŞİV ARA TÜM YAYINLAR İsteğe uygun yayın bulunamadı Ana Sayfaya Geri Dön Pazar Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Paz Pzt Sal Çar Per Cum Cmt Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık Oca Şub Mar Nis Mayıs Haz Tem Ağu Eyl Eki Kas Ara Yeni 1 dakika önce $$1$$ minutes ago 1 saat önce $$1$$ hours ago Dün $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago 5 haftayı geçmiş Takipçiler Takip Et BU ÖZEL YAYIN KİLİTLİDİR ADIM 1: Bir sosyal medya hesabında paylaş ADIM 2: Sosyal medya hesabındaki linke tıkla Tüm Kodu Kopyala Tüm Kodu Se. All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy İçerik Tablosu